为什么学了那么多年英语还是不会说、不敢说?
这几乎是每个学过英语的人都问过的问题。因此,身为孩子妈妈,我们在教育下一代的时候,经常绞尽脑汁,希望
“哑巴英语”不会出现在孩子身上!
期待不一样的效果,用的却是老一套的方法,这样真的行吗?
今天,分享一篇
Barry妈妈的育儿故事,什么样的方法才能教育出英语听说读写样样皆精的孩子,看过你就知道!
Barry妈妈说:
Barry虽然只是幼儿园大班的小朋友,可英语表达能力快要赶上母语水平了!
瞧!这次班级故事会又拿了第一名,全程流利的英文表达加上各种形象逼真的肢体动作,评委老师也都连连称赞呢!这不,作为奖励,带他来遛遛……
学英语这两年来,
从弯路到正途,带孩子绕了一大圈,多亏找到了方法!
入职场以后,我很少触碰英语相关的东西。为了教Barry,我问亲戚家小孩借了小学的英语课本,在网上搜视频,跟老外学字母、单词的发音,自己学好了再教Barry。
所幸,在一些字母单词歌的帮助下,初级的字母单词他也能照着读了!
单词好教,语句却是个麻烦问题,毕竟外国人说话的调调跟我们不一样。那段时间,我也恶补了不少美剧,可总觉得自己的发音跟原汁原味的外国腔比起来,还是差很多。
拿一些句子的读法来说,“Are you a boy?” 明明后面的“boy”是升调,我却总是习惯性读成降调。想着这样教下去,我的中式发音肯定会影响到Barry!
与其模仿山寨,不如直接学原版。
为了不让我这“搬运工”影响英语质量的传输,我找了很多孩子感兴趣的原版英文读物、动画,家里准备的迪士尼动画片全英文版的也陪Barry看了个遍,虽然听不懂,看他样子也能猜出大概的情节。
有一次他嘴里冒出《爱丽丝梦游仙境》里面"
Nothing is impossible.
"这句台词,让我惊喜,可再考考他句子的意思,他却摇摇头表示不知道。
这些资料的作用还是挺明显的,至少孩子会学着说。于是,我搜罗了一些有声绘本、DVD来给他磨耳朵。
没想到孩子的兴趣来得快去得也快,尤其是我家Barry这种男孩子,喜欢在户外打打闹闹,家里这些“宝贝”对他完全没有了吸引力。
我和孩子爸商量之后决定送到幼儿英语班里面去,有个老师替我们管管也好。
一周三节课,效果反而不如之前在家学呢!
有两点原因:老师上课都是用
翻
译的形式
来教,一句话拆成一个个单词,逐个翻译逐个读;上课时间太长又枯燥无味,好几次Barry直接趴桌上睡着了。
所有尝试的方法都无疾而终,Barry从小班到中班,花费在英语上的时间不少,却没多大
长进
。而我也一直在进行着无效的英语教育!