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作者提问
徐老师，你好！这幅作品是我在拍模特人像时，突然发现旁边有一位正在劳作的妇女，感觉这是个很好的对比，于是就变换角度，把劳作的妇女作为主体，模特和正在拍照的摄影师当作陪体，拍摄成这张照片。请徐老师给指点一下。谢谢！
（被点评的照片）
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徐晓刚讲评
非常好的作品，很是喜欢，这是一种对比手法，我把它叫做“内容对比”，就是画面元素内容之间的对比，这种对比浑然天成，能给人带来丰富的想象与思考，能够增加作品的深度。本片不同人的理解可能不同，粗浅的理解可能是：同样作为女人，但境遇完全不同。但这只是表面，还有人会理解为：这是不同的生活方式，各有各的生活，各有各的酸甜苦辣，很难说谁更幸福、谁更快乐。还有人会理解为：这是生命的历程，人都有青春年少，也都有枯萎老去。还会有其他的理解……而诸多的理解，是因为内容对比而产生的。
至于缺点呢，是后期没做好，有拉渐变产生的色阶断裂，重新做一下，别用渐变，用画笔，结合蒙版羽化会好很多。
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再看一些关于内容对比的佳作
西江集日 万芒 摄
引自《一招出牛片》，同样抱着东西的两个女人的对比，与被点评的照片异曲同工。解读方式也类似。
快乐小候鸟 宋中刚 摄
孩子和老人们生活状态的对比，也会引发人们对于生命的思考。
聊天的地方 周承伟 摄
两代人之间相同有不同的生活方式。
大轮小轮 徐晓刚 摄
有简单的童车，大型的国产客车，还有国外顶级的豪华跑车，他们之间产生对比，轮子促进了人类文明的发展，中国的汽车工业也正在飞速前进，与世界接轨。
