专栏名称: 圣贤教育改变命运
弘扬圣贤教育(华族神圣 光照万古)
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孔孟之道国学机 ——《孟子 · 梁惠王上》

圣贤教育改变命运  · 公众号  · 传统文化  · 2017-09-30 05:58

正文



《孟子 · 梁惠王上》


孟子见梁惠王。王曰:"叟不远千里而来,亦将 有以 利吾国乎?"


孟子对曰:"王何必曰利?亦有仁义而已矣。王曰'何以利吾国'?大夫曰'何以利吾家'?士庶人曰'何以利吾身'? 上下交征 利而国危矣。 万乘之国 弑其君者,必千乘之家; 千乘之国 弑其君者,必 百乘之家 。万取千焉,千取百焉,不为不多矣。苟为后义而先利,不夺不餍。未有仁而遗其亲者也,未有义而后其君者也。王亦曰仁义而已矣,何必曰利?"


子见梁惠王,王立于沼上,顾鸿雁麋鹿,曰:"贤者亦乐此乎?"


孟子对曰:"贤者而后乐此,不贤者虽有此,不乐也。《诗》云:' 经始 灵台,经之营之,庶民攻之,不日成之。经始勿亟(qì), 庶民子来 。王在灵囿,麀鹿攸伏,麀鹿濯濯,白鸟鹤鹤。王在 灵沼 ,于牣鱼跃。'文王以民力为台为沼。而民欢乐之,谓其台曰灵台,谓其沼曰灵沼,乐其有麋鹿鱼鳖。古之人 与民偕乐 ,故能乐也。《汤誓》曰:'时日害丧?予及女偕亡。'民欲与之偕亡,虽有台池鸟兽,岂能独乐哉?"


梁惠王曰:" 寡人之于国也 ,尽心焉耳矣。河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内。河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?"


孟子对曰:"王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接, 弃甲曳兵 而走。或百步而后止,或五十步而后止。 以五十步笑百步 ,则何如?"

······



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