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中小学里男教师逐渐消失,女教师离婚率上涨,真实原因让人无奈

教师E家  · 公众号  · 教育  · 2024-09-21 06:50

正文






















































































大家好,我是小E。

近年来,教育界出现一种怪象:“中小学里男教师逐渐消失,女教师离婚率上涨。”

这究竟是什么原因?带着这个疑问,我们采访了一些中小学教师。

现在,咱们就来听听其中三位老师,是怎么聊这个话题的……

张老师,男,教龄5年

“工资低,入不敷出”

我,一个教了五年书的小学男教师,每月工资卡上那三千多块钱,看着都让人心酸。

在这物价飞涨的时代,这点钱想养家糊口,简直是天方夜谭。

房租、伙食、日常开销,一扣再扣,到月底常常是捉襟见肘,入不敷出啊。

有时候想想,自己也是堂堂男子汉,怎么就混成了这样?

村里人都说教师是个稳定的好职业,可我呢,每天早出晚归,忙得像个陀螺,到头来却连生活的基本保障都困难。

夜深人静时,躺在床上,心里头那个不是滋味,梦想和现实之间的差距,让人喘不过气来。

我也想过放弃,去城里闯一闯,哪怕累点苦点,至少能多赚点。

可每当看到孩子们那一张张纯真的笑脸,听到他们叫我“老师”时,那份责任感又让我犹豫不决。

唉,这条路,走得真难。

但既然选择了,就得咬牙坚持下去。

只希望有一天,能提高乡村教师的待遇保障,让我们这些乡村男教师也能有尊严地生活,不再为五斗米折腰。

李老师,男,教龄21年

“地位低,不被尊重”

哎,教书21年,眼看着校园里男老师的身影越来越稀少,心里真不是滋味。

想当年,咱们也是满怀激情站上讲台,想着能传道授业解惑,成就一番桃李满天下的事业。

可如今,这教师啊,成了“高危职业”。

家长们动辄投诉,不管事大事小,先告一状再说,好像我们稍微严厉点就是体罚,温柔点就是不管事。

学生呢,越来越难管,上课开小差、玩手机,说了几句还顶嘴,更有甚者,动手推搡老师,这事儿放以前谁敢想?

咱们这行,尊严都快被踩地上了。

说实在的,咱们男老师吧,有时候确实性子急了点,情绪一上来就容易上头。

碰上那些不讲理的家长和调皮捣蛋的学生,这时候心里头是真窝火。

结果呢?要么是自己走人,要么就是慢慢学会了“随遇而安”,变得不那么较劲了。

我身边就有几位男同事,脾气一上来,干脆转了行,眼不见心不烦。

我自己呢,也有那么几回,心里头直打鼓,想着不干了算了。

但心中更多的是舍不得,舍不得离开三尺讲台,舍不得离开那些还愿意学的孩子……

陈老师,女,教龄16年

“工作忙,顾不了家”

说起这事来,心里头就像压了块大石头。

教书这16年,风里雨里,孩子们的笑脸是我最大的慰藉,可背后的辛酸,也只有自己知道。

每天早出晚归,教案、批改作业、家长会,忙得像个陀螺。

最累的还不是这些,是那些没完没了的非教学任务,填不完的表格,应付不完的检查,感觉时间都不是自己的了。

回到家,累得只想倒头就睡,哪还有精力管家里的事,更别说好好陪陪孩子了。

看着孩子那渴望陪伴的眼神,心里真不是滋味。

工资嘛,也就勉强够个温饱,想给孩子更好的,总觉得力不从心。

我老公呢,他心疼我,也为我抱不平,总说:“你这当老师的,比人家干两份工还累,挣得还没人家一半多,要不咱别干了?”

每当这时,我心里就五味杂陈。

我爱这份职业,爱那些纯真的孩子,可现实却让我喘不过气。

所以看到有数据说近年来女教师离婚率上涨,或许就是因为我们这些女教师,在教书与家庭的天平上,太难找到平衡点了……

请善待还在坚守的老师!

在众人眼中,教师行业就是“铁饭碗”。

待遇高、福利好,一天就上两三节课,还有寒暑两个假期。

可有句话是这么说的:不在其位,不知其味。

教师的工作根本就不是一天只上两三节课那么简单——

据相关数据统计:54.5%的老师每日投入工作8至10小时,26.2%的老师工作时间更是延长至10小时以上,只有19.4%的老师每天工作时间少于8小时。

教师的福利待遇也没有大家想象中的那么高,反而偏低——

还记得下面这封辞职信吗?

“兹有本人辞去专职教师职位,因才疏不能胜任,薪酬不能持家。一不能误人子弟,二不能屈劳自己。期间深感人事领导栽培与厚爱,然,言不以成文,特此求而告之,望纳。”

“薪酬不能持家”,教师的工资低已是事实。

更悲哀的是,现在的教师越来越不被人尊重,逐渐成为弱势群体——

老师管教学生,却被举报停职,甚至丧命。这样的新闻,还少见吗?

如今做老师,实在是太难了。付出与回报既不成正比,还要面对社会的谴责、家长的责难。

可,老师也是一名普通人,他们只是希望自己的劳动能得到应有的回报,只是希望能够像别的行业的人一样享受自己的生活,只是希望社会和家长层面不要对教师行业持有偏见……

教师没有获得感和幸福感,哪来立德树人!

一位教育局长说过这么一句话:“我们追求的高质量教育,必须建立在教师身心健康的基础上。”

只有被善待的老师,才会有充满希望的教育。

那些坚守在三尺讲台的老师,需要被呵护被支持。

1.提高工资待遇,让教师安心从教。

2.切实减轻教师负担,让教师轻装上阵、专心育人、幸福生活。

真心希望能善待老师,尊重教师这份神圣的职业。
— END —

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不在其位,不知其味

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