该论文提出了一个基于强化学习的规范模型，揭示了注意力分配策略的经-20250115063111

该论文提出了一个基于强化学习的规范模型，揭示了注意力分配策略的经济性，表明高注意力状态应与低注意力状态交替出现，甚至可能呈节律性模式，并为神经科学中节律性注意力的现象提供了新的视角，强调了在资源有限的情况下策略性部署认知资源的重要性。