看康熙朝名臣教你如何写出一手漂亮的书法丨格物致知

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康熙朝由于励精图治，涌现出许多儒学名臣，其中安徽桐城的张英是很有名的一位。

作为一位学者型官员，张英培养出了三个儿子，都通过科举考试入朝为官，而其中最有名的张廷玉位居雍正朝机要，人称“父子宰相”。

为什么张英能够培养出这么优秀的儿子呢？我们认为这与他的家教有关。他曾经为自己的孩子们写过一本关于教育的书，名为《聪训斋语》。其中内容包罗万象，为我们惊叹。

而我们这次只谈一个小问题，就是怎么写出来一手漂亮的书法。

书法是一门可以修身养性的艺术。

而在唐代，选官之时，还要专门考察士子在书法上的优劣，以此评定等级，影响到最终任用的官职。

在明清，朝廷以八股取士，墨卷上的书法当然也会影响到主考官对考生素质的判定。

直到今天的考试，字写得好都可能获得一些优势，所以有人说“你写出的字反映着你的修养”，的确如此。

张英怎么教孩子们写书法呢？因为在京为官远离家乡，他没有办法耳提面命，只好提供些原则性的指导。

这种专一不单体现在对学书法的坚持上，也体现在对临摹对象的专一上。

无论是学什么字体，都应该选择优秀的前人遗墨，专心模仿。

最好选择与自己性情相近的书家，专心模仿，不能见异思迁，今天看到一位书法家写得好，模仿几天，没有学好又看到别人的书法写得好，又去学别人的。这样子什么都学不到。

每天坚持大概两三百字，时间长了就会大有进步。

无论是楷书、行书还是草书，都有自己的法度。

横平竖直，委蛇生动，无论是什么书法，都没有歪歪扭扭乱涂乱画反而是好书法的道理。

我们今天看许多“文化名流”，他们写出来的字就有些横不平、竖不直，奇奇怪怪，反而有人称赞这种书法是神奇的，吹捧成名作、卖出高价。

其实深思张英的那些说法，就可以明白那些字究竟有没有价值。