看图写话并不难，仔细观察放眼前。
一看环境和人物，二看动作和表情。
一丝一毫看得准，融入生活来想象。
原因经过加结果，事情过程才完成。
口头说通莫忘记，时间地点要说清。
心理想法和语言，二者一样不能丢。
记住看图写话歌，下笔流畅有神功。

“...在...”—— 同学们在操场上做游戏。
“...听...”—— 我听见了一阵敲门声。
“...看...”—— 我看见老师正在批改作业。
“...是...”—— 我是一名少先队员。
“...把...”—— 她把地上的纸捡了起来。
“...被...”—— 小夏没写完作业被老师批评了。
“...感...”—— 今天考试我得了满分，我感到很高兴。
“...想...”—— 我心想：我们班一定要得第一！
“...说...”—— 老师说：“咱们班的同学真棒！”

“三素句”—谁在哪儿干什么
“四素句”—什么时间谁在哪儿干什么
“五素句”—什么时间谁在哪儿干什么结果如何/心情怎样

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一杯“孝心水”

一天，阳光明媚。妈妈下班回到家，没有休息一下，就坐在阳台上洗衣

服，只见妈妈大汗淋漓，衣服都湿了。我看见妈妈很累，连忙倒了一杯谁送

到妈妈面前说:“妈妈，您辛苦了，喝杯水吧!”妈妈接过送手中的水杯，

笑着对我说:“真是个懂事的好孩子，这是一杯孝心水啊!”于是，我和妈

妈都开心地笑了。

星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高

兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前

一看，原来是老奶奶装梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。

这下可急坏老奶奶了:“袋子破了，我怎么拿回家去啊?老伴还等着我

买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。就在这时，

小鱼灵机一动，想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶

奶的梨一个一个地装进小红帽里。

老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。小鱼笑着说:“老奶奶，

梨有点重，还是我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。

就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是

个懂事的孩子。跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地直奔学校去。