主要观点总结
武汉市武昌区教育局召开会议,发布《武昌区教育局关于小学作业减负、书包减重的指导意见》及《武昌区小学作业减负、书包减重倡议书》。主要介绍了武昌区针对小学作业减负和书包减重的相关措施,包括推行作业公示制度、控制作业总量、实施分层作业设计与个性化辅导等,旨在促进学生全面发展。
关键观点总结
关键观点1: 武昌区教育局发布《指导意见》和《倡议书》。
会议的主要目的是推进小学作业减负和书包减重。
关键观点2: 推行作业公示制度。
各班级需要公示每日的作业科目、内容和预计用时,以增加透明度和控制作业量。
关键观点3: 实施分层作业设计与个性化辅导。
为学习困难的学生定制方案,提供多元课余活动清单,以促进学生全面发展。
关键观点4: 书包减重措施。
明确了书包的重量标准,并通过抽查和整改来确保减重措施的实施。
关键观点5: 武昌区教育局向家长发出倡议。
呼吁家长支持作业减负,关注孩子睡眠健康;助力书包减重,培养孩子自理能力;鼓励个性发展,尊重孩子兴趣特长。
正文
2月8日,武汉市武昌区教育局召开2025年春季学期小学开学工作布置会,发布《武昌区教育局关于小学作业减负、书包减重的指导意见》及《武昌区小学作业减负、书包减重倡议书》。
根据相关文件,武昌区将进一步推进作业减负,从“量”到“质”全面优化。具体来说,推行“作业公示制度”,各班级公示每日作业科目、内容和预计用时;严格控制作业总量,一、二年级无书面家庭作业,三至六年级书面作业日均不超60分钟,课后服务指导学生在校完成作业,原则上“作业不带回家”;实施“分层作业设计”与“个性化辅导”,为学习困难学生定制方案,提供多元课余活动清单,促进学生全面发展。
武昌区将进一步推进书包减重,实行明确标准与养成习惯并重。《指导意见》明确书包重量标准:一、二年级不超2.4kg,三、四年级不超2.8kg,五、六年级不超3.2kg。学校要通过劳动课、班会等方式引导学生清理书包,养成收纳习惯。建议家长选择轻便双肩包、简化文具配置。各校行政人员定期抽查,督促超重班级和学生整改,确保减重措施落到实处。
武昌区教育局还向全区家长发出三点倡议:支持作业减负,关注孩子睡眠健康;助力书包减重,培养孩子自理能力;鼓励个性发展,尊重孩子兴趣特长。
武昌区教育局相关负责人表示,全区教育系统将以更实的举措、更暖的服务,助力学生在求知路上轻装前行,为构建和谐教育生态树立“武昌样板”。
信息来源 | 湖北日报(记者张倩倩 通讯员李季 章鑫)