近年来，国考面试侧重考察考生的 联想与思维发散能力 ，从题目的出题方向就能看出来。综合分析题目有时候以 漫画题的形式 进行考查。那在考场上遇到漫画题，我们如何破关斩将呢?中公教育专家为大家进行解答。

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1.拆分漫画，找准立意 ：一幅完整的漫画，由主题、画面(包含文字)、寓意三部分组成。

(1)每一幅漫画都会有一个标题或者呈现一个鲜明的主题：告知或暗示漫画的主题思想。

(2)画面：通过人、事、景、物、文字提示等所构成，是漫画最主要的部分。

(3)寓意：通过漫画所反映或揭示的某种道理。

从漫画的标题、文字、夸张、变化之处入手将漫画进行拆分，进而找准立意。

2.发散联想，展开论述 ：漫画中，一般会有象征性的部分，往往通过分析象征性的部分，联想现实生活中所看到的现象，或悟出的人生哲理，方可将思路和思维方式打开。

3.联系实际，自然结尾 ：时政类漫画，折射出当下社会中一些负面现象;哲理类漫画，给人一定的启示和寓意。因此在最后结尾的时候可联系社会现象谈谈解决对策，或者结合自身及报考岗位，结合漫画寓意，自然结尾。

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1.拟定2-3个标题 ：根据漫画的立意以及暗示处(文字、夸张、变化处等)拟定标题。拟定标题的时候最好不同立意，思考时可采用只看漫画的部分和整体分别拟定标题;或者从不同的角度思考，比如一个标题联系社会现象，一个标题联系哲理分析，确定标题。但一定要注意，标题字数不宜太长。

2.简要描述漫画 ：对漫画进行简单地、客观地、介绍性地说明。

(1)字数占总答题内容的四分之一或者五分之一。

(2)描述要求不添加枝叶，不带任何个人感情，不议论，不抒情。

(3)注意描述顺序：按照画面的空间顺序，按照先文后字内容顺序，按照思维逻辑顺序。

(4)简要描述完漫画，开门见山直接带出漫画立意。

3.恰当论证观点 ：证明观点时候可以使用道理论证和事例论证结合方式：

(1)道理论证：可结合平时所积累的古今中外的名言警句;

(2)事例论证：要联系社会上近期发生的同领域内的事件。

4.结论启示运用：启示的运用可以结合自己的工作和学习，也可以将启示运用到政治、经济、文化、教育等社会领域中。

1.用精炼、简洁、流畅的文字 描述漫画 的内容。

2.根据漫画所传递的关键信息，提出问题， 并准确判断问题实质。

3.根据问题实质， 分析问题产生的原因 ，一般从原因、危害、意义、重要性、必要性、可行性等着手。

4.多角度、有侧重地给出解决问题的方法，注意对策的科学性、说服力和可行性。 一般从思路、原则、对策和方法入手。