厚朴人物 | 刘琼 - 兜兜转转，中医最爱

刘琼毕业于白求恩医科大学临床医学专业。毕业后，就像每一个医科学生一样，落脚在长春的一家区级医院工作。最初在呼吸内科，接着到循环内科，后来又到住院部工作。十几年临床工作中，她观察到总是见到同一批老患者，住院又出院，出院又住院，每次对症治疗确实缓解了症状，但似乎总也治不好他们的病，刘琼心里是有所疑惑的。其实最初她选择学医，也是因为小时候身体不好，经常咳嗽，期待学医能治好自己的病，但是在医院的这些年却并没有解决自己的身体问题。刘琼一直喜欢中医。大学课程里有半年中医课，她上起课来特别开心，同时感叹有点阴差阳错，当初为什么没有上中医学校。就因为对中医的这种兴趣，在做西医临床医生的这些日子，她有时也会给认识的朋友试着扎针或者开药，但是效果差强人意。

2004 年刘琼辞去医院的工作，跟随先生到北京发展。因为孩子小，要兼顾家庭，一时间找不到合适的工作，从一个意气风发的临床医生，回归家庭，成为了一名贤内助。一年后，她先生开始创业，于是她除了照顾孩子和家庭，还要帮先生处理一些公司上的事情。这样一来，她距离“医生”这个称呼，越来越远了。

有人说：“心有所念，必有回响”。刘琼在内心里仍有一个未解决的难题，那就是“对症治疗为何只能缓解症状”。机缘巧合，她听到了徐老师和梁冬先生的《对话黄帝内经》节目，发现之前自己上了那么多课，没有一个人的课能让她听得如此喜悦。于是刘琼上网到处搜素徐老师的相关信息，看到了徐老师的微博，上面提到他开设临床班。刘琼想，要是我能听徐老师亲自讲课该有多好啊。当时厚朴临床班一期、二期正在上课，暂时没有招生计划，她对自己说，我得盯着点，看看徐老师还会不会招生。

大概 2012 年的时候，奇妙的缘分发生了，刘琼在网络上搜索周公解梦，无意中走进了徐公透过梦境解读健康的视角，一下子被深深的吸引住了，随后又翻到徐老师的微博，发现徐老师开始招新的临床班了。这是一条让“刘医生”看到了希望的微博，她双眼放光，“看到这个消息，我兴奋得不得了”。当时还准备拉着一个朋友一起报名。厚朴临床班招生计划分周末班和平时班。考虑到孩子上学了，平时可以出来上课，而周末要陪伴孩子参加活动、上课外班，当即就报了平时班。结果后来招生变成只有周末班，就是临床班三期。而之前说的平时班就变成了后来的临床班四期。刘琼的朋友一看只能周末上课，时间顾不上，就放弃了。而刘琼内心也出现了波澜，但问题不大。毕竟心心念念的课程，等了这么久，报名是必选项。学制三年多，时间真的是不短，但为了心中的期待，最后还是咬牙报了名。为了上课，她找人周末带孩子，然后自己周末来上课，一次课没落下，一直坚持了三年零九个月。而那个没有报名的朋友后来在聊天的时候也表示非常遗憾。提到是什么让她坚持了这三年九个月的课程，她回想当初刚来厚朴上课的时候，心里不停地说，“天啊，这才是真正在讲中医啊”。

提起在厚朴临床班上课的时光，刘琼像个刚下课的学生一般，非常开心。她说那时候因为要开课了，特别兴奋，提前开车去探路，结果转了一圈没找到地方又回去了。到了开学那天，终于找对了。刘琼说，来的路上很兴奋，上课也特别兴奋。等到徐老师现场讲课的时候，她感叹，这声音简直太调神了，让人想这么一直听下去。

在厚朴学习期间，刘琼最喜欢的课是徐老师讲的《治疗学》，《桂林古本伤寒论》和《温病条辨》。这几门课她都一节课不落，踏踏实实、认认真真的做了笔记。在后面出诊时候，还会把笔记拿出来重新解读，又会有新的感悟。还有一段时间，她对书法产生了兴趣，练了好长时间，就像徐老师常说的，书法不是要写了拿去展览，是纾解自己胸怀的方式。

刘琼说，除了学习中医本身以外，在厚朴的学习改变了自身。一个是身体变好了。再就是改变了自己的想法。刚上学的时候，徐老师评价她是一个“端庄”的女人，意思是端着、装着。因为对东北女性，高跟鞋、裙子是标配。自从到厚朴上学，她就不再穿高跟鞋了。刘琼感觉，自己越来越真实了，既不端着，也不装着，减少关注别人对自己的看法，更注重自己的真实感受。当面对患者的时候，她也会尽量客观的描述病情，真诚地让患者面对疾病，不要逃避。

跟诊徐老师

2016 年，刘琼完成了厚朴中医学堂各位老师教授的课程，从临床班三期毕业。同年三月在北京厚朴中医诊所出诊。随后，为了更好的在中医临床领域发展，刘琼通过广安门医院的两年系统学习，成功转型中医医师，梦想照进现实。从参加高考到完成医考，从实战中走来的刘琼认为，中医绝不是死记硬背知识条目，而是一个悟的过程，需要长时间的积累和体悟，更需要投入大量的精力。西医的学习有一定的模式，主要是记住大量的指标，加上临床，大概三年时间就能成为一个不错的大夫。而中医是在更高的层次，需要人去慢慢体悟，有时候甚至需要把人放在天地之间去思考，才能领悟其中的奥妙。

从事中医临床这些年来，她的工作学习状态就像有人说的“半日临床，半日读书”。从跟诊到出诊，每天总是不断学习、总结。从出诊的第一天开始，每天回到家，刘琼都要回顾自己开出的方子，思考开方时是否考虑周全、问诊的时候是否详细、腹诊是不是全面，就这样每天坚持总结、发现不足，慢慢改进，不断积累经验。直到现在，当她遇到一些特殊的患者，还是会去反复思考和调整。在修炼提高自己临床水平中，她说，对于一个半路改行中医的人，精通针刺和腹诊是非常重要的手段。相对而言，切脉复杂度较高，需要很多积累，而腹诊就比较直观，能够非常直接的反映患者的情况，在临床最初的时候帮助很大。所以她特别感谢徐老师教授的腹诊和针刺。除了注重总结，她还大量学习临床案例，钻研中医大家如何治病和思考。经过不断实践积累，根据患者的反馈、自身的调整，刘琼的临床水平就逐步上升了。

随着临床水平的提高，刘琼开始受邀给临床班授课。开始只是单节课的分享。到 2022 年的时候，她给养生班线上课录制《胚胎学》课程，同时给临床班八期面授《胚胎学》。《胚胎学》是一门非常专业的课程，以解剖知识为基础，通过胚胎发育的过程，能够解释一些疾病发生的原理，给中医以经络为基础进行治疗提供了更直观的依据。临床班八期的同学说，刘琼老师在讲课的时候会突然说“这么讲太复杂了，我要用中医来讲。”同学们都会哈哈大笑，印象很深刻。

临床班八期胚胎学课

为了提高医师的临床水平，北京厚朴中医诊所在徐老师的倡导下，开展了“专病专科”项目，让优秀的临床医生手把手的带学生，让他们多接触临床病例，把理论知识和临床实践更好的结合起来。因为不少临床班学生是半路改行，所以从一种专病入手，更符合实际。刘琼大夫开设了两种专病的跟诊课程，带了十几个学生，除了跟诊，每个月还要给跟诊学生讲一次课。

在众多疾病中，刘琼选择了“糖尿病”和“甲状腺疾病”作为教学内容。这两种疾病都属于内分泌疾病，临床患者比较多。她说，选择这两种病作为专病教学项目，和自己早年的西医经历有很大关系。这两种病都是西医的病名，学好需要一定的西医基础。例如在见到患者的时候，首先能够明白化验、影像检查的情况，了解服药情况，因为她自身是西医出身，和患者交流非常顺畅，也更容易让患者理解，并建立信心。专病项目前后大约用一年的时间，让学生深入了解疾病的证候、成因、转归、预后，并掌握主要的治疗思路。

刘琼说，看到来跟诊的学生，感受到他们那种热切的学习心情，自己特别能理解。“我和他们一样，当初报名厚朴临床班，都是怀着梦想而来。他们也想成为一名医生，跟诊、学习、考试都非常认真。看到他们那种渴望，我就觉得自己应该尽最大努力把他们带好，把中医的火种传下去”。

看到这么神采飞扬的刘琼大夫，很难想象她也会有纠结。刘琼说，刚开始从西医过渡到中医的时候，自己的思维有点乱。因为中医有中医的思维，西医有西医的程式。一开始中医临床的时候，面对病人，刘琼会想，现在自己是中医了，不需要看化验单了，只需要关注望闻问切，诊断开方。可是发现想法不太现实。患者听到她说纯中医的东西，一是不理解，再是不接受，比较难建立信任。她改用西医的经验，跟患者聊化验结果、B 超结果，解释病情，患者非常容易接受。于是她突然发现，似乎不需要什么纠结凌乱，把两者结合起来就好了，然后在实践中不断加强自己的中医思维，坚持用中医思维来诊断和开方。

当被问到在临床中遇到的无奈事情，刘琼表示 最无奈的就是患者用西医的指标来衡量中医的治疗效果。 患者往往会问，我这个结节怎么到现在还没下去，多长时间能好。刘琼会对患者说，“我不能确定的回答你三个月或者半年能好，我不想欺骗你，我需要你真实面对。如果不想手术，就好好的治疗，积极配合。”想想看，用几十年时间慢慢积攒得出的病，希望短时间消除，只有西医做切除手术那样的结果才能满足要求。但表面上这个结节被切掉了，背后的能量依然在，产生的条件没有变化，很有可能切完还会再长。虽然无奈，刘琼还是表示理解他们，会尽量站在患者角度跟他们解释，让他们不要紧盯着指标，关注自己身体整体的状态才更重要。

对于沟通患者，刘琼也有着自己的心得。以前在西医的临床岗位，再到住院部的工作，面对患者时，总会遇到一些带着负面情绪的患者，这在医院里有着既定的章程来操作和处理。而在成为中医临床医生后，首先要面对的是患者对中医的“信”。在厚朴，很多患者本身也是学员，对于医嘱的沟通是非常顺畅的，这也是徐老师“业余学，身家用”的理念带来的正向影响。而很多带着情绪来的患者，往往是带着质疑来的。刘琼对这样的患者，有一个百试不爽的思路，她的起点是：“站在患者的角度出发”。在望、闻、问、切的流程中，每一个细节都透露着对患者的感同身受，当理解成为医患的链接，那么很多问题就迎刃而解了。很多时候我们遇到的患者，可能是走访了各处名医，在朋友亲属的推荐下，走过很多的地方，病痛仍然困扰着身心，来到厚朴时，更多的是“碰碰运气”。而他们遇到刘琼大夫时，得到的是平和的心态，耐心的解释，从生活习惯、饮食习惯等患者的角度带来的分析。与其说是终于找到了投缘的大夫，不如说是被一颗真心感动，是和一位大夫建立了共同的目标。因此在治疗的过程中，会感受到刘琼大夫悉心建立起来的幸福感，而后续带来的症状的改善，就会逐渐形成了稳定和谐的医患关系。

在做采访和整理的时候，听刘琼大夫说了那么多学习中医的困难，钻研中医的辛苦，但是她却一直是非常开心的状态。所以我们特别想把她本人的话直接摘录出来，你会被她那种对中医，对厚朴的深爱所感染。

“我是 2012 年上了厚朴，2016 年 3 月开始在厚朴出诊，成为了一个中医，实现了自己的愿望。我来厚朴这些年，从 2016 年到现在，一直做中医的临床，觉得比西医要好玩多了。 一个是自己喜欢，还有一个是实现了自己的梦想。 ”

“ 徐老师建立了厚朴，提出的理念，对我，对患者来说，都是非常温暖的，很多人说只要来一趟厚朴，心情就愉快了好多，来厚朴不只是治病，还调神，还调心。 ”

“对厚朴，我绝对是一种喜欢。来到厚朴，工作环境也好，还有生活环境，这个环境让人放松。碰到有患者抱怨，哎呀我现在工作太累了，每天都要去加班。我说，来厚朴学中医吧！我是发自内心的向他们介绍。因为上了厚朴人会变的，到这儿来你会很放松。好多我的患者后来也加入了临床班、养生班学习。以前在西医病房工作的时候，早上上班开早会，会汇报哪床病人重了，哪床病人不行了，一大早就给人一种特别压抑的感觉，交班的时候就觉得心情特别沉重，整个一天就觉得心提着，非常压抑的感觉。所以我心里说，什么时候能离开这个环境。来到厚朴，梦想就成真了。在这上班特别开心。做好你自己本职工作。你还喜欢。挺好的，我觉得特别好， 我觉得绕了一大圈，我又走到一条正路上来了，非常开心。 ”

李修齐，厚朴临床班四期毕业生，中医执业医师，厚朴中医学堂筑基课负责人、临床班和养生班讲师、北京厚朴中医诊所医师，主要从事针药、健康评估、心理咨询、按摩。从业经历丰富，曾在解放军某部从事管理工作，历经教育信息化行业、工程行业，位至高管。 因为刘琼大夫医术高超，临床班学生、后辈医生对她都是敬佩、仰慕。而李修齐作为刘琼大夫的同龄人，我们想了解一下他眼中的刘琼。