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媒眼看世界|抗疫阻击战里的“中国经验”——从影片《大明劫》看中医药防控疫情 自然科学博物馆研究 · 公众号 · · 4 年前 · |
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探究|智慧科技馆设计思路初探 自然科学博物馆研究 · 公众号 · · 4 年前 · |
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探究|新时代博物馆教育与慕课(MOOC)结合的发展 自然科学博物馆研究 · 公众号 · · 4 年前 · |
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2019年第6期|封面与目录 自然科学博物馆研究 · 公众号 · · 4 年前 · |
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媒眼看世界|疫情期间的时间体验 ——由电影《时间规划局》引发的感悟 自然科学博物馆研究 · 公众号 · · 4 年前 · |
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专题|博物馆叙事研究综述——兼论展览叙事核心议题 自然科学博物馆研究 · 公众号 · · 4 年前 · |
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通知|第十三次科技博物馆理论研讨会征稿通知 自然科学博物馆研究 · 公众号 · · 4 年前 · |
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专题|“讲故事”展览的叙事方法——基于“故事-话语”理论的分析 自然科学博物馆研究 · 公众号 · · 4 年前 · |
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馆窥天下|玛丽安·科什兰科学博物馆:科学是不朽的纪念 自然科学博物馆研究 · 公众号 · · 4 年前 · |
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专题|基于《课标》的馆校结合探究式学习单的设计实践 自然科学博物馆研究 · 公众号 · · 4 年前 · |
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媒眼看世界|电影中的克隆人,现实中的克隆技术 自然科学博物馆研究 · 公众号 · · 4 年前 · |
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专题|馆校结合科学教育活动项目要素分析——以“第四届科普场馆科学教育项目展评”为例 自然科学博物馆研究 · 公众号 · · 4 年前 · |
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馆窥天下|北京自然博物馆:“线上科普”传递抗疫力量 自然科学博物馆研究 · 公众号 · · 4 年前 · |
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媒眼看世界|疫情面前 少一份恐慌多一份从容——重观影片《潘多拉的时钟》有感 自然科学博物馆研究 · 公众号 · · 4 年前 · |
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专题|基于“大概念”的馆校结合STEM主题活动的设计剖析 自然科学博物馆研究 · 公众号 · · 4 年前 · |
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馆窥天下|美国史密森国家自然博物馆:疫病的起源、传播和防控 自然科学博物馆研究 · 公众号 · · 4 年前 · |
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专题|指向“基于科学探究的实践”的馆校结合项目设计 自然科学博物馆研究 · 公众号 · · 4 年前 · |
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追溯|从科学探索者到探索馆创立者——弗兰克·奥本海默的坎坷人生与角色转换 自然科学博物馆研究 · 公众号 · · 4 年前 · |
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馆窥天下|美国史密森尼国家自然博物馆:互联世界中的流行病 自然科学博物馆研究 · 公众号 · · 4 年前 · |
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媒眼看世界|战胜疫情需要勇气更需要智慧 自然科学博物馆研究 · 公众号 · · 5 年前 · |
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